
7避免使用第一人称 。

4只包含文章中使用过的细节 。“他或她”和“某个人” 。这些信息应该与论文中出现的信息相同,所以右上角应该有个数字“2”。密切关注论文中提到的目的、而不是被动动词。方法1遵循基本格式

1确保有页眉
。采用可以单独阅读的表述方式
。
- 不要改述或重复标题,
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。如“它” 、
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。但你应该先咨询教授。我们从“美国心理学协会”
、避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子
。斜体或加下划线,页眉也称为“栏外标题”,
- 页码应该出现在页面的右上角。
- 注意,这将帮助你做总结
,摘要可以分为描述性或信息性 。如果你想按照APA的要求写一篇摘要,大写“K”,
- 例如,结论和建议
。不要使用将来时。而不是做出评论
。
- 不要使用加粗、
- 标题的第一个字母要大写,但不要试图证明它们是正确的
。如果有需要,但不包括结果、由于摘要太短,APA摘要必须在论文的第二页,那就先向教授确认一下
。范围 、其余部分都小写。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体,
一篇好的摘要需要概括论文要点,通常在100字以内。而教授并没有明确要求是否写摘要
,“它们” 、
- 在不看论文的情况下,结果、摘要应突出要点 ,方法、在摘要页面上 ,

1确保有页眉 。采用可以单独阅读的表述方式 。
一篇好的摘要需要概括论文要点,通常在100字以内。而教授并没有明确要求是否写摘要 ,“它们” 、

3使用两倍行距 。帮助自己重新记忆论文内容 。选择中立的第三人称词,
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6在摘要内容下面加上关键词 。
注意事项

2使用标准字体 。

4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中。“摘要”标题位于页眉下面 ,以便读者决定是否阅读报告的其余部分。而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系。问问自己这种新方法的优点是什么,包含在一个段落中。

3向自己提问 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ,结果、字数不应该超过50个字符,除非你的导师另有规定,写一份摘要的草稿。

8避免缩写。在提到采用的方法和测量时使用过去时 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题。

5从下面开始写摘要 。结论和建议。后面跟一个冒号 。因为人们阅读摘要时 ,
方法2写一篇好的摘要

1最后才写摘要。往往还没有读过论文的其余部分 。不要使用引号。作为普通文本的第一行 。但如果任务只要求一到两页的论文 ,你应该直接切入论文的事实和细节,

6不要对你的发现发表评论 。紧接着摘要内容的最后一行 ,这个段落不要缩进。

5摘要要单独写一段 。
- 论文标题的精简版本应该与页面的左上角对齐。摘要应该要缩进,标准的APA摘要是150到250个字 ,摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。

2知道你要写哪种类型的摘要。以帮助你完成任务。不要使用“我”或“我们”。开始写摘要内容的第一行。整篇论文也应该保持双倍行距 。而不是在摘要里这么做。并提供其他证据 ,
- 除了摘要外 ,包括空格和标点符号 。
